美国Top30大学面试全揭秘

  • 来源: 未知
  • 发布时间: 2016-08-22 13:50
  • 责编: 好留学网

申请季到底有多忙?

根据经验,中国学生

每人平均申请10~12所美国大学

各种文书、加上考试、和高三上不能放松的GPA,

要每所学校一一面试几乎是不可能的

在必须取舍的情况下,

哪些TOP30大U和文理学院必须面试?

哪些可以果断放弃?

益博国际资深导师Joyce Lin

升学辅导经验近10年

桃李百余,遍布美国各大TOP院校

小编特别请到了Joyce老师为大家权威总结:

前三十美国大学的“面与不面”

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以后爸爸妈妈再也不怕我搞不清楚面试啦

  这些前三十大学“死也要面”

  “死也要面”,是因为这些大学或是把面试作为必须的申请环节,或是给面试很高的“权重”,不参加对申请有致命的副作用。这类政策的院校只占非常小的少数:

  Georgetown:强制要求,不面就是非完整申请

  Cornell的建筑专业:强制要求,不面就是非完整申请

  MIT: 强烈建议,面试过的录取率10.8%,未面试录取率仅1%

  Wake Forest:强烈建议,尤其是选择不递交SAT/ACT的学生

  需要特别留意的是,有一些学校会特别针对某类专业、或者某个地区的学生提出面试要求。比如Cornell,对于建筑系的申请人强制面试;对于艺术类、酒店管理的申请人,只是建议参加面试。再比如Michigan Ann Arbor,仅对于申请工程学院、且在纽约、芝加哥、或者旧金山区域就读高中的学生建议面试。

  多数前三十院校都是“能面尽量面”

  大多数的前三十院校对于面试都是相对柔和的“尽量”态度:如果学生能来面试(而且面试表现非常好),对申请有助力作用。如果不参加面试,也不会对录取与否产生大碍。

  前三十的大U中,Harvard,Yale,Duke,UPENN,Dartmouth,Rice,Emory,Carnegie Mellon,Rochester,Brandies,Notre Dame,Virginia这12所,都属于这类政策。其中,Notre DameUVA是特别针对中国学生建议面试,换句话说,学校对中国学生的“高分”存在质疑,想通过面试来“复检”学生真实的语言水平。

  美国前20的文理学院(除了Vassar、Colgate之外),大多数也属于这一类面试政策。

  对于学生来说,自己心仪的dream school一定要去面试。其他的可以量力而行。

  “无所谓”面试的大学

  对于以下11所大U和1所文理学院来说,如果紧张的申请季已经应接不暇,大可放弃这些学校的面试:Princeton,Columbia,Stanford,Chicago,USC,Tufts,Northwestern,Brown,Vanderbilt,Washington University St Louis,Johns Hopkins,Vassar College。

  当然,如果你的口头表达能力特别出色、忍不住要秀给招生官看;或者是精力充沛,访问其他大学时顺道经过,也可以去面试,给自己额外增添接触的机会。

  需要特别说明的是,大多数的大学,提供的都是评估型的面试(Evaluative Interviews)。也就是说,你的面试评估报告会成为整个申请资料的一部分,大学在给出决定前,肯定会参考你的面试表现。虽然面试不是录取与否的决定因素,但面试中,大学对申请者有了最直观的印象;在SAT/ACT分数越来越不靠谱的乱象情况下,面试表现出色,会让整体申请材料的可信度增加。

  瓦萨学院(Vassar)、约翰霍普金斯大学(JHU)等少数院校,提供的则是信息交换型的面试(Informative Interviews)。顾名思义,就是在整个面试过程中,面试官不仅会向你提问,也会回答你的各种问题,帮助你更深入了解学校。换句话说,你在“推销”自己,希望被录取;面试官也在“推销”学校,希望能加强好的学生申请的愿望。虽然这一类面试对最后录取结果影响不大,但是关键时刻也能助你一臂之力。比如当你的其他情况和竞争者不相上下、大学却只能取其一的时候,如果你之前通过交换信息型面试给大学留下印象、而你的竞争者没有跟大学有过任何感性接触,笑到最后的一定就是你。

  面试准备不足是致命的

  “不面还好,面了就死”

  面试应该是一个“锦上添花”的申请步骤。面试出色,可以给自己录取“加码”。面试糟糕,可能让之前的漂亮分数和生动文书,全部功亏一篑。

  1口语能力层面的准备

  所谓“台上一分钟,台下十年功”。好的口语沟通水平,绝对不是临时抱佛脚、背答案就可以糊弄出来的。对于有志愿冲击前三十的学生,我从高一、高二开始就让他们参加的各种精英训练项目。有的学生利用周末来参加LAMDA公众演讲力课程,其中即兴演讲的部分重点训练语言的临场组织能力。对于时间安排紧张的学生,我会给他们做Question Time的个别训练,通过视频通话进行,随时随地灵活安排。

  2思考能力和知识面的准备

  “没话讲”往往并不是因为个性内向或是中国人所说的“怕生”。许多学生因为在课内学习以外涉猎极少,对目前时事新闻和重大政经话题所知寥寥,自然没有办法在面试时“旁征博引,侃侃而谈”。这一点同样需要长期的积累和提升。在益博国际,学生都经过短则半年、长则两年的VIEWPOINT时文阅读讨论训练,期间每周坚持阅读导师编选的、来自英美一流媒体的热点文章,然后针对其中各种政经人文话题,和导师进行全英语的批判性观点讨论。

  3答题方面的准备

  面试作为申请的一部分,必须前后呼应,浑然一致。如果答题不经思考、甚至出现和已经递交的材料不一致的说法,会让大学对整份申请都产生质疑。我一般都会在面试训练的前两次和学生一起梳理清楚申请材料里的重点信息,哪些需要展开、哪些需要强调。进行模拟面试的时候,我会和我们美国方面的前招生官一起辅导学生。我们的美方专家之前都在斯坦福、哈佛、布朗等多所大学担任招生决策的工作,深谙名校的录取法则,我们一起帮助学生选择好的答题角度,避免某些中国学生容易误踩的雷区(如一味强调苦学、显得书呆气;在标化考试的经历上着墨过重;活动描述报流水账、缺少重点等等)。

  4表情仪态方面的准备

  在模拟面试的最后几次,我们都会给学生全程录像并安排事后观看,方便纠正举手投足的细节问题。既然是“面”试,你的外表、衣着、举止面试官都看在眼里,绝不只是言语层面的交流,有的学生有一些坐姿、小动作方面的坏习惯,也要在面试前收拾利落。

  不管你是“迎战”强制性的面试,还是主动“出征”选择性的面试,一定要做好充分的面试准备,尽量保证表现出色。如果口语还结结巴巴,答题也都没有思考清楚、和申请文书前后矛盾,这样的面试,可谓吃力不讨好,“面了就死”。


本文来源:搜狐教育
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